viernes, 4 de abril de 2014

Inventos Argentinos.

 

¿Que es la tecnología?

Tecno: Técnica.

Logia: Conocimiento.

Tecnología no es todo lo nuevo, es decir la tecnología es todo lo que a partir de tu nacimiento te ayuda a mejorar o facilitar tu vida.

Desde el dulce de leche al colectivo, pasando por el helicóptero y la birome, son algunos de los grandes y creativos “descubrimientos” de nuestro país, aunque no siempre se los reconoce internacional-mente.




Los argentinos dimos el gusto de crear algo rico como el dulce de leche, o práctico como la Lapicera, o científico como las huellas dactilares, o amigable como el colectivo.



Colectivo: Angel di Césare era taxista, allá por el año 1928. Pero en esa época no había muchos clientes, así que se le ocurrió hacer un recorrido regular (con salida y llegada fijas) y cargar más de un pasajero. Y nació la línea 1 de colectivos. Sistemas similares ya se conocían en Europa con anterioridad.


Helicóptero: cuando se habla del helicóptero, se recuerda al autogiro del español Juan de la Cierva, del año 1923. Pocos saben que el argentino Raúl Pateras de Pescara, ya en 1920, construyó los primeros helicópteros eficientes de la historia.


Dactiloscopia: antes los ladrones no utilizaban guantes. No les importaba dejar huellas. Pero desde que el argentino Juan Vucetich creó, en 1891, el sistema dactiloscopia de identificación de personas, es posible reconocer a una persona (ladrón o no) por sus huellas digitales. Hoy, su sistema se utiliza en todo el mundo.


Birome: el húngaro Laszlo Biro llegó a la Argentina durante la Segunda Guerra Mundial y en 1944 creó el invento argentino más reconocido internacionalmente: la lapicera birome.


Dibujo animado: casi nadie lo sabe, pero el creador de los primeros dibujos animados fue el argentino Quirino Cristiani. En 1917 realizó la primera película de este tipo. Se llamaba “El apóstol” y era una sátira del entonces presidente Hipólito Yrigoyen. Años más tarde, un famoso productor de Estados Unidos quiso contratar a Cristiani para que trabajara en su estudio, pero no lo logró.





   Lego de mucha búsqueda atravez de distintas paginas de web pude confirmar que todos estos ejemplos son reales el único que me quedo en duda fue acerca del dibujo animado que no es tan común como los demás si inventos Argentinos






























viernes, 21 de marzo de 2014

NTICx

Hoy en día, mediante Las nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICx), el ser humano ha logrado facilitar y resolver las problemáticas que se le presentan. Gracias a la digitalización, se pueden notar los cambios en la vida cotidiana y el aumento y su mejora es cada vez más notable. La tecnología permite la conexión y la interactividad instantánea, entre las personas y el medio que los rodea.



martes, 18 de marzo de 2014

Edgard Alan Poe

With the teacher Mariana Gavilan we saw a little video of Edgard Alan Poe, later useing www.comicbeliefs.com with Lautaro Molear and Julieta Veo we made a comic representing our favorite or the part we consider more important of the video we have saw in class.

Below you can see our work:

http://www.makebeliefscomix.com/Comix/?comix_id=67828722C1242892

sábado, 30 de noviembre de 2013

Reseña de Otra vuelta de tuerca


Otra vuelta de Tuerca 

    La historia Otra vuelta de tuerca muestra una cosmovisión fantástica ya que no presenta explicaciones a ningún hecho sobrenatural que aparece a lo largo de la novela. Este relato atrapa a los lectores de principio a fin, ya que esta obra contiene suspenso y drama con respecto a los hechos y personajes de la historia, impactando al lector.
     La historia se centra en los problemas de una mujer en base a su nuevo trabajo como institutriz en una mansión en Bly. En la mansión la institutriz conoce a una señora llamada Grose que junto a ella son las encargadas de cuidar a dos “adorables y simpáticos” niños llamados Miles y Flora. Al principio Grose era una desconocida pero a lo largo del relato ellas se unen por un variedad de problemas extraños y tenebrosos que ocurren en esta misma mansión formando a Grose y a la institutriz en íntimas amigas.
Los conflictos se basaron en apariciones de dos espíritus, Jessel y Quint, que al parecer eran atraídos por los niños. Estos dos fantasmas, habían trabajado previamente en la mansión. Los niños, al igual que la institutriz podían ver a los espíritus, sin embargo los pequeños disimulaban y mentían al verlos. Por el otro lado, ellos se desesperaban al saber que los espíritus estaban cerca porque querían estar con ellos. Un claro ejemplo de estas situaciones es la siguiente:
“No es la señorita Jessel. Pero ahí delante de nosotros, en la ventana, esta ese monstruo por última vez.”
     “Al oír esto, el muchacho torció la cabeza como perro que busca en vano un rastro;luego se estremeció ansiosamente, como si le faltaran la luz y el aire, y me gritó con rabia unas venenosas palabras que retumbaron por la habitación.”
     “¿Es él?”
      En mi opinión esta novela es hechizante, principalmente para los amantes del suspenso y la intriga. En este relato se encuentran diferentes formas de interpretación de cosmovisiones. Recomiendo ampliamente que lean Otra vuelta de tuerca.  
                                                                                                          

martes, 5 de noviembre de 2013

Paisaje rural Europeo


Con la profesora de historia Patricia y la profesora de TICs  Alejandra estuvimos analizamos diferentes etapas del Siglo XIX. Mi imagen trata sobre el paisaje rural europeo 1850-1914. En donde muestra como pasa del paisaje rural antiguo al paisaje actual Europeo.

jueves, 30 de mayo de 2013

¿Como es el dia de Sabrina?

Con la profesora de francés  Elsa Fueyo y la profesora Alejandra Garcia Redin realizamos unas actividades ordenando la rutina cotidiana de Sabrina. A continuación les presentamos una imagen de esta actividad:



Luego yo con mi compañera Julieta Veo grabamos  con el celular cinco de las actividades que Sabrina realiza durante su día:








martes, 14 de mayo de 2013

My Greatest ambition: Empathetic tasck!

In literature class with Laura we reed a story in  "Stories or our selfs" called  my greatest ambitions  after this the teacher give as an instruction that said:  "You are either morris fathers  or mother after his first comic stript got publish. Write Your theought in three or four paragraph.

Oh my baby, i am very proud of him! I will call all the family and tell them that morris could puclish his comic. I am  for my little child, I will surpprise him with a gift and I would like celebrated his triunph

More than proud I am very happy! because since he publishhis comic now he is always with a smile in his face in the another side i am afraid of this to end very soon! but often all if he is happy with himself I am too.

I hope y husband pay more atention to aur lovely child instead of speending so mutch time to our economy.